Especialidad en Imagenología Diagnóstica y Terapéutica

Formación Plan de estudios Estadística Admisión Aseguramiento de la calidad
PRIMER AÑO
CLAVE MATERIA HRS./SEM. TEORIA HRS./SEM. PRÁCTICA HRS./SEM. EXTRA CLASE CRÉDITOS
PRDT-101 Principios de la Radiología Diagnóstica
y Terapeútica
1
3
1
15
BRPR-102 Biología de la Radiación y Protección
Radiológica
1
3
1
15
MI-103 Modalidades de Imagen
1
3
1
15
FBMC-104 Farmacología Básica y Medio de Contraste
1
3
1
15
SP-105 Sistema Pleuropulmonar
1
3
1
15
SC-106 Sistema Cardiovascular
1
3
1
15
SGI-107 Sistema Gastrointestinal I
1
3
1
15
MIC-108 Metodología de la Investigación Clínica
1
3
1
15
EMI-109 Educación Medica I
1
3
1
15
SEGUNDO AÑO
CLAVE MATERIA HRS./SEM. TEORIA HRS./SEM. PRÁCTICA HRS./SEM. EXTRA CLASE CRÉDITOS
AATMII-201 Aplicaciones Avanzadas en Técnicas
y Modalidades de Imagen I
1
3
1
15
OI-202 Obstetricia en Imagen
1
3
1
15
GI-203 Ginecología en Imagen
1
3
1
15
MI-204 Mastología I
1
3
1
15
MI-205 Musculoesquelético I
1
3
1
15
SGII-206 Sistema Gastrointestinal I
1
3
1
15
PIC-207 Protocolo de Investigación Clínica
1
3
1
15
EMII-208 Educación Medica II
1
3
1
15
OI-209 Optativa I
1
3
1
15
TERCER AÑO
CLAVE MATERIA HRS./SEM. TEORIA HRS./SEM. PRÁCTICA HRS./SEM. EXTRA CLASE CRÉDITOS
AATMIII-301 Aplicaciones Avanzadas en Técnicas
y Modalidades de Imagen II
1
3
1
15
G-302 Genitourinario
1
3
1
15
II-303 Intervencionismo en Imagen
1
3
1
15
NI-304 Neuroradiología I
1
3
1
15
MII-305 Mastología II
1
3
1
15
MII-306 Musculoesquelético II
1
3
1
15
RPI-307 Radiología Pediátrica I
1
3
1
15
IC-308 Investigación Clínica
1
3
1
15
EMIII-309 Educación Médica III
1
3
1
15
CUARTO SEMESTRE
CLAVE MATERIA HRS./SEM. TEORIA HRS./SEM. PRÁCTICA HRS./SEM. EXTRA CLASE CRÉDITOS
AATMIIII-401 Aplicaciones Avanzadas en Técnicas
y Modalidades de Imagen III
1
3
1
15
CC-402 Cabeza y Cuello
1
3
1
15
NII-403 Neurología II
1
3
1
15
RU-404 Radiología de Urgencias
1
3
1
15
RPII-405 Radiología Pediátrica II
1
3
1
15
ST-406 Seminario de Tesis
1
3
1
15
EMIV-407 Educación Medica IV
1
3
1
15
OII-408 Optativa II
1
3
1
15

La organización de los contenidos en sus dimensiones vertical y horizontal se diseñó de lo básico a lo específico, es decir, se estructuraron los conocimientos en forma secuencial y lógica, de tal manera que, en su trayectoria académica, el residente médico vaya construyendo sus procesos de aprendizaje.

Para diseñar el mapa curricular y los programas analíticos se tomaron como parámetros 16 horas igual a un crédito, 40 horas por semana y 48 semanas por año.

Las horas teóricas presenciales o virtuales, las horas taller o laboratorio, las horas prácticas y las horas extra clase darán el total de créditos académicos según los años de la especialidad médica a cursar.

Se calcularon los créditos académicos según el Acuerdo Número 17, que establece las normas a que deberán sujetarse los procedimientos de evaluación del aprendizaje en los distintos tipos y modalidades de la educación, bajo el control de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

e atienden las recomendaciones y sugerencias al elaborar este documento de la Dirección de Investigación y Posgrado y de la Dirección Académica de nuestra Universidad, al alinear las especialidades médicas al NUEVO MODELO EDUCATIVO UACH-DS. Al igual que de la Asociación Mexicana de Escuelas y Facultades de Medicina (AMFEM) A.C., así como de la Academia Nacional de Educación Médica (ACANEMED) A.C.

El Plan de Estudios de la especialidad de Imagenología Diagnóstica y Terapéutica se cursa en cuatro años, contempla 33 materias y 2 optativas, dando un total de 1680 horas de teoría presencial o virtual, 5040 horas de práctica y 1680 horas extra clase lo que equivale a 525 créditos académicos.

Los cursos se encuentran distribuidos en materias o asignaturas, seminarios o talleres de acuerdo a la naturaleza de sus contenidos temáticos cuyos requisitos y prerrequisitos para ser cursados se indican en los programas analíticos que se elaboraron por materia.

Las materias o asignaturas están distribuidas de la siguiente manera:

  1. Primer año contempla nueve materias con un total de 135 créditos académicos, contempla por semana: 9 horas de teoría presencial o virtual, 27 horas de práctica y 9 horas de trabajo extra clase.
  2. Segundo año se diseñaron nueve materias con un total de 135 créditos académicos, contempla por semana: 9 horas de teoría presencial o virtual, 27 horas de práctica y 9 horas de trabajo extra clase.
  3. Tercer año tiene nueve materias con un total de 135 créditos académicos, contempla por semana: 9 horas de teoría presencial o virtual, 27 horas de práctica y 9 horas de trabajo extra clase.
  4. Cuarto año contempla ocho materias con un total de 120 créditos académicos, contempla por semana: 8 horas de teoría presencial o virtual, 24 horas de práctica y 8 horas de trabajo extra clase.
Tópicos: Admisión Investigación y Posgrado Medicina y Ciencias Biomédicas Salud

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